Article archive

TUGASAN SEMESTER 1 2015

28/06/2015 16:54

Pelajar-pelajar dikehendaki memuat turun dokumen tugasan dan borang maklumbalas kerja kursus. 6_TUGASAN KKP PIM1024 PPISMP AMB JUN 2015.pdf (343292) 8_BorangMaklumBalasKerjaKursus (1).pdf (92538)

DOKUMEN UTAMA

28/06/2015 16:48

PIM1024 Pengantar Ilmu Aqidah.pdf (106,2 kB)

Maklumat Am

23/06/2015 06:01

PIM1024 Pengantar Ilmu Aqidah.pdf (108710)

Modul Semester 2

10/06/2015 09:38

PIM2013 Ulul Al-Quran dan Ulum Al-Hadith PIM2034 Ulum Syariyah 1 PIM2044 Fiqh Dakwah WAJ2022I Pendidikan Islam WAJ2022M Pendidikan Moral

Masalah amalan pengajaran dalam kalangan Guru Pelatih Praktikum

07/06/2015 01:28

Masalah Amalan Pengajaran Dalam Kalangan Guru Pelatih Praktikum Md Zuki Bin Hashim IPG Kampus Sultan Abdul Halim, Sungai Petani, Kedah, Malaysia tadsuki@msn.com Abstrak Kajian ini adalah kajian kes ke atas sembilan orang guru pelatih yang sedang menjalani latihan mengajar bagi mengenalpasti...

Seminar Antarabangsa Penyelidikan Pendidikan

07/06/2015 01:17

Hadir membentang kertas penyelidikan di Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Banda Acheh pada 1 Jun 2015. Tajuk kertas kerja: Masalah amalan pengajaran dalam kalangan Guru Pelatih Praktikum.

Bengkel Penulisan Ilmiah

13/05/2015 22:52

Bengkel Penulisan Ilmiah Anjuran: DBP Cawangan Utara dan Jabatan Prasekolah IPGKSAH Bertempat di DBP Cawangan Utara, Bandar Perda, Pualau Pinang Pada 6-7 Mei 2015 Dedikasi buat sidang perkongsian maya, dimaklumkan bahawa pihak DBP sedang menggiatkan usaha untuk mencapai sasaran penerbitan buku...

Membina kerangka konsep kajian tindakan

30/04/2015 12:40

Kebanyakan pelajar di bawah seliaan saya kurang arif tentang kerangka konsep kajian mereka. Membina kerangka konsep memerlukan kefahaman asas tentang pembolehubah kajian. Terdapat dua jenis pembolehubah utama dalam sesuatu kajian iaitu pembolehubah bersandar dan pembolehubah bebas. Pembolehubah...

Membina objektif kajian

30/04/2015 12:38

Setelah memahami kerangka konsep dengan jelas terutama tentang peranan pembolehubah, maka ia memudahkan penyelidik untuk membina objektif kajian.

Membina persoalan kajian

30/04/2015 12:37

Persoalan kajian dan objektif kajian saling berkaitan. Objektif dinyatakan dalam bentuk satu pernyataan, manakala persoalan pula dinyatakan dalam bentuk soalan.